ESTRATEGIAS PARA LOGRAR LA CALIDAD EDUCATIVA

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Evaluación de resultados de aprendizaje.

En alumnos, maestros, directivos, supervisores, jefes de sector y de los procesos de enseñanza y gestión en todo el sistema educativo, a través del fortalecimiento de la cultura de evaluación en los ámbitos educativos.

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Capacitación de los docentes

. Reforzar sus capacidades de enseñanza, investigación, difusión del conocimiento y uso de nuevas tecnologías.

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Actualización de programas y materiales educativos

. Con la finalidad de elevar la pertinencia y relevancia en el desarrollo integral de los estudiantes, fomentando el desarrollo de valores, habilidades y competencias para mejorar su productividad y competitividad; insertarse en la vida económica laboral; atender las innovaciones tecnológicas y prever su participación en la comunidad. Para ello, se buscará fortalecer el uso de nuevas tecnologías en el proceso de enseñanza y el desarrollo de habilidades en la utilización de tecnologías de la información y comunicación desde el nivel básico.

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Equidad en la asignación de recursos

. La inversión federal en infraestructura y servicios educativos se programará bajo criterios de equidad entre las regiones más rezagadas y las que han alcanzado un mayor desarrollo.

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Modernizar y ampliar la infraestructura educativa

, dirigiendo las acciones compensatorias a las regiones de mayor pobreza y marginación.

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Fortalecer los esfuerzos de alfabetización

de adultos e integrar a jóvenes a los programas de enseñanza abierta para abrir el rezago educativo.

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Promover la integración

de los distintos niveles educativos.

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Fortalecer la capacitación de los docentes en el uso de las nuevas tecnologías

para que las poblaciones más alejadas y con menores recursos cuenten con la infraestructura necesaria para su capacitación y aprendizaje.

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Transformar el sistema de Telesecundaria

en un modelo interactivo que incorpore el uso de nuevas tecnologías de información.

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Impulsar una formación integral

donde se contemplen los conocimientos básicos como matemáticas, español, idiomas y deportes, así como los valores éticos, cívicos, históricos y culturales.

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Impulsar una educación integral

donde se considere a la comunidad como el centro de los esfuerzos educativos, e incorporar valores ciudadanos, ambientes seguros en las escuelas; prevenir conductas de riesgo y diseñar un sistema de información.