TELESECUNDARIAS EN EL FUTURO

Visualizar el futuro de nuestras escuelas no es una tarea fácil, se puede soñar, imaginar y representar una escuela ideal, pero,.... acaso ¿ésta será real?....... difícilmente si, si no planteamos en él, un futuro deseable, posible y realizable, Los escenarios son descripciones consistentes y coherentes de futuros hipotéticos alternativos que reflejan diferentes perspectivas sobre desarrollos pasados presentes y futuros, que pueden servir como base de acción. (Van Notten 2005)
Imaginar el futuro de las escuelas de nuestra comunidad implica proyectar las características y avances actuales, definiendo estrategias, resaltando el uso de la tecnología en el proceso de enseñanza y aprendizaje a través de las redes sociales para llegar a la comunidad escolar, principalmente a los alumnos y padres de familia. Pero... surge una pregunta, ¿será posible?,¿ las Telesecundarias, que en su mayoria están localizadas en zonas rurales, se pondrá al nivel, en cuanto al uso de tecnologías, de las escuelas de zonas urbanas?. Para tener una idea, debemos imaginar un escenario donde "curemos" la fantasia con la realidad......